1er parte de informe de prácticas

Se realizo por equipo de escuela en donde somos 17 compañeras en donde teníamos que comentar nuestras experiencias en prácticas, nos sirvió hablar sobre el entorno de la escuela, de los padres de familia y la relación de la escuela y comunidad, conocer sobre las titulares, nos permitió realizar entrevistas para lograr integrarlo todo en solo un archivo, para hacerlo un poco más sencillo nos los dividimos por partes para que solo nos enfocáramos en algo y no fuera tan confuso y solo unirlo. 

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Informe 1era parte

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Reporte de lectura "diario de clase"

La lectura que proporciono el maestro, me sirvió para conocer más acerca de los diarios de clases, los cuales son en donde los docentes redactan lo que va pasando en sus clases, contiene cosas que son destacables para el docente, hay dos tipos de diarios en uno que se habla de lo físico, social y cultural y en el otro es más personal, los diarios ayudan a reflexionar y ayuda a acostumbrarse a redactar.

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Diario de clase

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Guiones de entrevista y observación

Este trabajo nos sirvió para poder compartirnos entre todas ideas, generando trabajo colaborativo y poder ir construyendo juntas los instrumentos para prácticas, ya que era más enfocado a las comunidad y podíamos hacerlo todas y así poder resolverlo entre todas. 

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Reporte de lectura "la escuela en Colombia"

En una lectura proporcionada por el maestro titulada "Reto de escuela", me ayudo a conocer sobre lo que se habla acerca de la escuela en Colombia, las comunidades, el desarrollo comunitario a partir de lo enseñado en la escuela, sobre la participación comunitaria, la importancia de la relación entre la escuela y la comunidad, menciona las disciplinas que complementan la educación, en donde se trabajan valores, normas, culturas y se crean lazos en la sociedad, menciona que la educación juega un papel importante como modelador, buscar proyectos culturales, como lo es el integrar a toda la comunidad con la educación, contribuir al autocuidado y el cuidado del otro.

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